23 Ekim 2011 Van depreminde ağır hasar alan yapının güçlendirme önce ve sonrasının analitik incelenmesi

Abstract

23 Ekim 2011 tarihinde Mw = 7.2 büyüklüğünde meydana gelen Van Depreminde, 48666 yapı yıkılmış/ağır hasar almış, 604 kişi hayatını kaybetmiş ve 1301 kişi yaralanmıştır. Bu deprem sırasında eski yönetmeliklere göre tasarlanmış yapıların yanı sıra 2007 Türk deprem yönetmeliğine göre tasarlanmış binaların da ağır hasar görmesi dikkati çekmiştir. Güncel deprem yönetmeliğine göre tasarlanmış ve 23 Ekim 2011 Van depreminde ağır hasar almış bir yapının, projedeki, uygulamadaki halleri ve hasar nedenleri literatürde incelenmiştir. Daha sonra hasarlı yapı, sahipleri tarafından güçlendirilmiştir. Bu çalışmada, bilgi düzeyi yüksek olan bu yapının, hasarsız, hasarlı ve güçlendirilmiş halde iken, analitik hesapları yapılarak dinamik özellikleri belirlenmiştir. Böylece, yapının deprem öncesi, sonrası ve güçlendirme sonrasındaki modal analiz sonuçları karşılaştırılmış ve analitik incelemeden elde edilen ilk üç periyot sunularak dinamik özelliklerdeki değişim ortaya konulmuştur.

Mw = 7.2 magnitude earthquake occurred in Van on 23rd October 2011, 48666 buildings demolished/heavily damaged, 604 people died and 1301 people were injured. During this earthquake severe damages were noted on structures were designed according to the old and also current regulations published in 2007. A building designed according to current regulations, which had heavily damages during this earthquake, has been examined in the literature according to design project, states of practice and reasons of damage. This damaged building had strengthened by the owners. In this study, while undamaged, damaged and strengthened of this building, which has high information level, has been determined by analytical calculations. Thus, the modal analysis results of the structure before and after the earthquake, and after strengthened were compared and the changes in the dynamic properties were presented by presenting the first three periods obtained from the analytical examination.